معظم الأمريكيين عارضوا دراسة "الأرقام العربية" في المدارس!

شارك |

جهينة نيوز

أشارت نتائج استطلاع للرأي العام أجرته منظمة "Civic Science" إلى أن أكثر من نصف الأشخاص الذين شملهم الاستطلاع عارضوا دراسة "الأرقام العربية" في المدارس.

وأفادت صحيفة "Independent" بأن علماء الاجتماع كانوا يطرحون أمام المشاركين في الاستطلاع سؤالا حول ضرورة دخول دراسة "الأرقام العربية" في المناهج الدراسية بالمدارس الأمريكية، وذلك دون تفسير مصطلح "الأرقام العربية" الذي يدرس فعليا في الولايات المتحدة.

وشمل استطلاع الرأي العام 3624 شخصا.

وأجاب 56% من المشاركين في الاستطلاع بشكل سلبي عن هذا السؤال، فيما أجاب 29% آخرين بشكل إيجابي. أما 15% فواجهوا صعوبات في الإجابة عنه.

وذكرت الصحيفة أن مجموعة من 10 أرقام وهي 0 ، 1 ، 2 ، 3 ، 4 ، 5 ، 6 ، 7 ، 8 ، 9 تسمى الأرقام العربية تقليديا وتستخدم في معظم البلدان في نظام الأرقام العشرية بما فيها الولايات المتحدة، وانتشرت في العالم كله بفضل الرياضيين العرب بالذات.

 

أخبار ذات صلة

• سوء التهوية في الغرف الصفية يشكل تهديداً للطلاب في الولايات المتحدة
• الاساتذة الامريكيين يتدربون على السلاح لحماية المدارس